Año académico 2019-20

Por Howard Louthan

Ha sido un año como ningún otro en el Centro de Estudios Austriacos (CAS). Aunque la primera mitad del año pareció transcurrir con normalidad para nuestro personal, profesorado y visitantes, la segunda trajo consigo cambios que ninguno de nosotros habría creído posibles a principios de otoño. El nuevo coronavirus puso patas arriba nuestro programa de primavera y envió a muchos de nuestros visitantes corriendo a casa. Mientras todos nos adaptábamos a la vida en tiempos de pandemia y nos acostumbrábamos a sus nuevos ritmos, aquí en Minnesota nos sacudió otro acontecimiento que tuvo repercusiones en todo el mundo. El asesinato de George Floyd en mayo convulsionó las Ciudades Gemelas y desencadenó varias noches de protestas, y posteriormente en todo el mundo. Tales acontecimientos pusieron en la perspectiva adecuada muchas de nuestras actividades en el CAS de la Universidad de Minnesota.

Dicho esto, tuvimos un programa completo en otoño de 2019. Organizamos nuestro primer Programa de Seminar Fellows en el extranjero en colaboración con el Instituto de Estudios Habsbúrgicos y Balcánicos de la Academia Austriaca de las Ciencias. Una de las iniciativas emblemáticas de la CAS, el Programa Seminar Fellows, reúne a estudiantes de posgrado de nivel avanzado y doctorandos recientes durante un fin de semana prolongado para debatir sobre sus investigaciones mientras establecen contactos entre sí y con mentores veteranos en la materia. En esta ocasión, una delegación de becarios noveles de Norteamérica pudo interactuar con sus colegas centroeuropeos mientras nos reuníamos en Viena. Nuestra conferencia anual en memoria de Robert A. Kann, (la 35ª versión), también fue un asunto transatlántico, ya que recibimos en Minnesota a la distinguida profesora Barbara Stollberg-Rilinger, rectora del Wissenschaftskolleg de Berlín, para debatir aspectos de su reciente biografía de la emperatriz María Teresa. Organizamos otros talleres y conferencias durante el otoño, incluido un fascinante seminario sobre la arquitectura urbana de los estados sucesores de los Habsburgo y una sesión con la profesora Heather Morrison en la que se examinó el uso de mano de obra negra en las expediciones científicas austriacas del siglo XVIII a las Américas. Para la primavera teníamos previstas dos exposiciones. La primera, un examen de la obra arquitectónica de Elizabeth Scheu Close, comenzó antes del cierre por pandemia. Por desgracia, la segunda, "La YMCA y el socorro a las víctimas de la Primera Guerra Mundial", fue víctima ella misma de la pandemia. Esperamos recuperar esta exposición de alguna forma. Fue diseñada por uno de nuestros estudiantes graduados, Dylan Mohr. Utilizando el Archivo de la YMCA de la Familia Kautz de la Universidad de Minnesota y una colección privada del descendiente de una secretaria de la YMCA, Mohr y su colega, Lena Radauer, ofrecieron una visión intrigante del arte y la vida de los campos de prisioneros de guerra siberianos de la Primera Guerra Mundial que internaron principalmente a soldados húngaros y austriacos.

Ninguno de estos actos habría sido posible sin un personal increíblemente ingenioso y flexible que se adaptó rápidamente a las circunstancias cambiantes. Varios de nuestros actos posteriores al cierre se realizaron a través de Zoom. La directora del programa CAS, Jennifer Hammer, nos ayudó a realizar una transición casi sin contratiempos de las reuniones presenciales a las online. Igor Tchoukarine nos ayudó de muchas formas distintas a lo largo del año. Supervisó un estudio de revisión de la revista Austrian Studies Newsmagazine al tiempo que producía otra excelente edición de la publicación. Este fue el último año de Igor en ese cargo, pero no se va lejos y seguirá teniendo un impacto en el Centro, ya que comenzó como profesor adjunto en el Departamento de Historia de la universidad. Tim McDonald dedicó incontables horas al completar con éxito su primer año como editor adjunto del Anuario de Historia de Austria (AHY). Por último, con Jacob Smiley, disfrutamos de los servicios de uno de los trabajadores universitarios más capaces que hemos tenido nunca.

Aunque el coronavirus tuvo un impacto significativo en nuestra programación de primavera, ejerció menos influencia en nuestra agenda de investigación. La edición en papel del Anuario de Historia de Austria se retrasó hasta julio, pero estuvo disponible en línea en primavera. Debemos un agradecimiento especial a Tim McDonald, que ayudó a introducir una nueva serie de medidas editoriales para ayudarnos a publicar a tiempo. Esta edición del AHY fue impresionante tanto por su alcance cronológico como geográfico. Comenzamos en el siglo XIV y llegamos hasta la Primera República y el periodo de entreguerras. Geográficamente, viajamos desde las tierras fronterizas entre Habsburgo y Otomanos en los Balcanes hasta los teatros de vodevil de la ciudad de Nueva York. En octubre, los miembros de un equipo de investigación de la CAS volvieron a reunirse en San Luis para continuar su trabajo en un proyecto que examinaba la guerra y la violencia en la Europa Central del siglo XVII. Ese trabajo dio lugar a un contrato de libro con Routledge Press. Nuestra serie, Austrian and Habsburg Studies, con Berghahn Press sigue creciendo y ampliándose. Este último año hemos asistido a la publicación de siete volúmenes más de la serie: Heidi Hakkarainen, Modernidad cómica: Popular Humor and the Transformation of Urban Space in Late Nineteenth Century Vienna; Klaus Hödl, Entangled Entertainers: Jews and Popular Entertainers in Fin-de-Siècle Vienna; Christian Karner, Nationalism Revisited: Austrian Social Closure from Romanticism to the Digital Age; Jiří Hutečka, Men under Fire: Motivation, Morale and Masculinity among Czech Soldiers in the Great War, 1914- 1918; Agoston Berecz, Empty Signs, Historical Imaginaries: The Entangled Nationalization of Names and Naming in a Late Habsburg Borderland; Gundolf Graml, Revisiting Austria: Tourism, Space and National Identity, 1945 to Present; Tim Buchen, Antisemitism in Galicia: Agitation, Politics, and Violence Against Jews in the Late Habsburg Monarchy.

La CAS también siguió dando prioridad a la investigación de los licenciados, como se refleja en nuestro Programa de Becarios de Seminario. También patrocinamos una serie de becas para estudiantes de posgrado de la Universidad de Minnesota que trabajan sobre temas austriacos y centroeuropeos. Esta primavera concedimos dos becas de verano. Una al estudiante de historia James Gresock, que está investigando cómo las ejecuciones públicas de los siglos XVI y XVII fueron vividas y comprendidas por el público de la Europa moderna temprana, con especial atención a Europa Central. Nuestro segundo premio fue para Alexis Zanghi, del Departamento de Estudios Culturales y Literatura Comparada, que está examinando las representaciones de la vivienda en el arte contemporáneo de instalación y práctica social. Ambos tenían previsto viajar a Viena para realizar sus respectivas investigaciones este verano. Por último, nos complace anunciar el lanzamiento del Anuario de Europa Central, una revista en línea de investigación para estudiantes universitarios(https://pubs.lib.umn.edu/index.php/ cey). La primera edición del Anuario presenta ambos proyectos digitales junto a artículos tradicionales sobre temas que van desde los feudos nobiliarios del siglo XVI hasta una innovadora página web sobre la Primavera de Praga.

Antes de la pandemia, también acogimos a varios visitantes de Austria. La Dra. Christina Traxler fue nuestra visitante Fulbright en otoño. Alumna del Programa de Becarios de Seminario, Christina dedicó varios meses en Minnesota a un proyecto que examina los esfuerzos de pacificación entre partidos religiosos rivales en los siglos XV y XVI. En primavera dimos la bienvenida al Dr. Paul Schweinzer (Klagenfurt) como profesor invitado en el Departamento de Economía. También tuvimos el placer de acoger a la Dra. Susanna Yeghoyan, de la Universidad de Graz, que impartió clases en el Departamento de Alemán, Nórdico, Eslavo y Neerlandés. Nuestro becario de doctorado, patrocinado por el Ministerio Federal de Educación, Ciencia e Investigación de Austria, fue Peter Wegenschimmel, de la Universidad de Viena. Peter estuvo con nosotros durante parte de la primavera mientras completaba su tesis que examina el destino de las grandes empresas estatales en los antiguos países del bloque oriental -concretamente los astilleros de Croacia y Polonia- antes de tener que regresar a Europa al comenzar los cierres patronales.

Howard Louthan, Doctor en Filosofía, es director del Centro de Estudios Austriacos y profesor de historia en la Universidad de Minnesota. Está especializado en la historia intelectual y cultural de la Europa Central moderna temprana, con especial atención a la religión.

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Centro de Estudios Austriacos: https://cla.umn.edu/austrian